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古人数学智慧——《九章算术》(第九章勾股章(七-十二))

九章算术是我国古代数学家的智慧结晶,对于我国数学的发展起到非常大的作用,其中一些理论比西方早很多年。现如今很多中考、高考试题都有涉及到《九章算术》中的内容,我们读读古书,对我们古人数学思想进行一下学习。前面我们学习了《九章算术》的勾股章中第1-6个问题,今天我们来看看第7-12个勾股问题。

没有看前6个勾股问题的可以点击下方连接进行学习。

古人数学智慧——《九章算术》(勾股定理)

尺泽的准确位置的作用和功效_一尺九_尺子在线测量

原文:

(七)今有立木,系索其末,委地三尺。引索却行,去本八尺而索尽。问索长几何?

答曰:一丈二尺、六分尺之一。

术曰:以去本自乘,令如委数而一,所得,加委地数而半之,即索长。

译文:

“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”

尺泽的准确位置的作用和功效_尺子在线测量_一尺九

x^2-(x-3)^2=8^2

(八)今有垣高一。倚木于垣,上与垣齐。引木却行一尺,其木至地。问木几何?

答曰:五丈五寸。

术曰:以垣高十尺自乘,如却行尺数而一,所得,以加却行尺数而半之,即木长数。

译文:有一面墙,高一丈。将一根木杆斜靠在墙上,使木杆的上端与墙的上端对齐,下端落在地面上。如果使木杆下端从此时的位置向远离墙的方向移动1尺,则木杆上端恰好沿着墙滑落到地面上。问木杆长多少尺?”(说明:1丈=10尺)

尺子在线测量_尺泽的准确位置的作用和功效_一尺九

x^2-(x-1)^2=10^2

(九)今有圆材,埋在壁中,不知大小。以锯锯之,深一寸,道长一尺。问径几何?

答曰:材径二尺六寸。

术曰:半道自乘,如深寸而一,以深寸增之,即材径。

尺泽的准确位置的作用和功效_一尺九_尺子在线测量

设直径为2x寸,则OB=x,OE=x-1,BE=5

x^2-(x-1)^2=5^2

x=13

2x=26

(一〇)今有开门去阃(kun)一尺,不合二寸。问门广几何?

答曰:一丈一寸。

术曰:以去阃一尺自乘,所得,以不合二寸半之而一,所得,增不合之半,即得门广。

译文:今推开双门,门框距离门槛1尺,双门间的缝隙为2寸,那么门的宽度(两扇门的和)为多长?

一尺九_尺子在线测量_尺泽的准确位置的作用和功效

用方程解。设AB为2x寸,则BC=x,BE=x-1,CE=10根据勾股定理

x^2-(x-1)^2=10^2

2x=101

答:门的宽度是101寸。

(一一)今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈。问户高、广各几何?

答曰:广二尺八寸;高九尺六寸。

术曰:令一丈自乘为实。半相多,令自乘,倍之,减实,半其余。以开方除之,所得,减相多之半,即户广。加相多之半,即户高。

译文:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?

尺泽的准确位置的作用和功效_一尺九_尺子在线测量

设门宽为x,则高为x+6.8根据勾股定理得

x^2+(x+6.8)^2=10^2

x^2+6.8x-26.88=0

根据韦达定理,求出正数解x=2.8

x+6.8=9.6

(一二)今有户不知高广,竿不知长短。横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出。问户高、广、袤各几何?

答曰:广六尺,高八尺,袤一丈。

术曰:从、横不出相乘,倍,而开方除之。所得加从不出即户广,加横不出即户高,两不出加之,得户袤。

今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?

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用方程解。设竿长x尺,则门宽x-4,高x-2,对角线x。

(x-4)^2+(x-2)^2=x^2

x^2-12x+20=0

x1=2,x2=10

当x1=2时,门宽x-4=-2不合题意,舍去

∴x=10

这时门宽x-4=6

门高x-2=8

门对角线x=10

答:门宽6尺,高8尺,对角线10尺。

今天的学习就到这里,我们下次再见。给个关注@好玩数学课堂,点个赞吧!

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