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文/P姐
公众号/鲁智深闯海淀
这一阵子，帝都的幼升小搞得很热闹。
拿海淀来说，一周前开放了民办小学、公立中学举办的小学部的报名。这个报名和学区房对应的小学报名是不冲突的，相当于另一个机会。
而这些学校，普遍来说，比公立学校，也就是学区房对应的那些学校，学习抓得紧，有不少还是九年一贯制。
在帝都，如果能省了”小升初“，那真是寿命都能原地延长3年
P姐家所在的片区，今年有报名摇号进“人大附中分校小学部”的机会。“人大附中分校”这个初中，中考成绩是海淀第一。
所以，大家可以感受下俺们的心情：如果能摇中，那真是中大奖，做梦都要笑醒，必须报名碰碰运气！
报完名之后的这一周内，群里飞着各种各样的“消息”。
比如，有人说“之前有投简历的环节，已经有牛蛙接到电话了，摇号只是幌子”；又有人说，听说今年“条子”满天飞，留给摇号的名额几乎没有。
就在今天上午，大家还在咔咔计算摇中的概率，毕竟只招2个班，最多也就90人。计算的结果是：咱这200人的群里呀，能有1个摇中的就不错了！
P姐我雍和宫的手串都戴起来了，毕竟，能做的努力只有这个了
今天下午2点，准时开奖。当时我在开会，就让他爹去查，而内心的实际os是：就我这“再来一瓶”都没中过的运气，就别开奖了。。。
但俗话说的好：不是一家人，不进一家门。他爹查的结果，如下
他爹说：“没中，哈哈哈！”
我说：“可怜的儿，没有躺平的运气，继续努力学习吧。”
而实际内心的os是：就这破手气，还好意思跟我“哈哈哈”！
而那个200人的群，已经有4个报喜说摇中的了，纯纯靠的运气。
看来，传闻中的简历、条子，也未必为真。至少，比上午大家计算的概率大多了。
虽然没摇中，而且结果也完全是意料之中，但多少也有一点点失落。但经过这一阵子，我也隐隐体验到了未来“小升初”的魔幻气氛。
一句话：海淀人，难啊
至此，安德鲁的幼升小正式尘埃落定，会去学区对应的学校，在海淀也算是“小名校”，之后可以跟大家多多分享学校的故事，等六年后的小升初卷起来
而这一阵子，在群里不仅听到了满天飞的信息，也从一些大娃家长那里受到了启发。
对于上学后的学习规划，我目前总结成了六个字，跟大家分享和探讨：扎实、积累、顺势
扎实
之前，群里有个家长发出了好几张古诗词、小古文的书，询问大家应该买哪个？
一个大娃家长就说：先把校内的古诗词都默写、理解清楚，再说这些拓展的内容吧。
她又接着说了一段：好多家长，自己拓展了一堆，但却连课本都没好好看过。其实，每个阶段要掌握和考察的内容，课本上写得很清楚。结果，本末倒置，娃很累，分数还没有任何提高。
看完这段话，我心里就是十个大字：校内是基础，一定夯实好。
对于语文而言，咱们之前也聊过，语基部分：字音形义、笔头组词、口头造句。
怠慢不得。一旦怠慢，之后很难补救。
古诗词，就跟上面的大娃家长说的一样，去做更多拓展之前，先问问自己：校内的古诗词，都能默写了么？都理解的万没有一失了么？
对于数学而言，校内先过关，可以选定一个校内练习册，笔头做一做，看看到底有没有漏洞。
而校外的思维拓展，比如之前给大家推荐的火花思维，或者奥的练习册，也要以扎实为主。
这个扎实，我给大家一个标准，大家可以参考：
上完课之后，做课后习题，可以做对；
做对的基础上，可以清清楚楚的讲对，思路清晰，没有模棱两可的地方；
做错的题，能够明白错在什么地方，并养成整理错题的习惯；
做错的题，一周之后拿出来，能够做对并讲对；
学过的知识点，在一个月之后，还能够将习题做对。也就是说，要在一个时间段内，把学过的知识点拿出来不停巩固。
这个标准，我家还没有做到，但我正在努力调整，争取能慢慢做到。
不贪多，但追求扎实。这句话真的，说出来容易，做起来很难。这其实要求家长跟自己内心的欲望和焦虑，做对抗。
但如果能够做到，不仅娃能轻松一些，也能保证”学了就真的学会“，而不是”学了一大堆，都学的摇摇晃晃“。
积累
现在娃的学习，不管什么学科，都有个共同特点：突击不来，要靠积累。
大语文的学习，阅读不能停吧，历史线得慢慢捋顺吧；
数学思维的培养，甭管娃天赋如何，思考的能力都是锻炼起来的，对待难题的耐力和韧劲也是在”磨难“中越练越强的；
英语更不用说，之前说英语已经不重要的，去看看中高考题就会被啪啪打脸。之前一直有“英语自由”的说法，但P姐我作为留学生，一直不能苟同。
所谓“自由”，也是要持续保温的，可能花费的精力和时间会少一些，但如果彻底不保温，能力肯定是”山体滑坡“。
抛开学科类，还有很多是需要积累的。
比如科普，作为一个野生科普博主，P姐我隔三岔五就要拉你们入科普坑。
一方面，现在不管是语文还是英语的阅读考察，都在向科普类倾斜；另一方面，知识面广一点，对娃肯定是只有好处，没有坏处，因为谁也说不准，娃以后会走向哪条路，多储备一点总是没有错的。
总之，现在的学习，要多往长远看看。比如，之前给大家分析语文的高考试卷，对阅读速度、知识量的要求，一目了然，也更容易坚定”积累“的信心。
顺势
每个娃的天赋不一样。娃小的时候，大家都信心十足；越到高年级，躺平的越多，这确实是不争的事实。
但P姐我一直有个底线：天赋肯定有高低，但不能把天赋当作”不努力“的借口，努力是一定要努力的，不管是娃，还是家长。
当学不会，学得特别费劲，进展极其不顺利的时候，先别急着把天赋拿出来当挡箭牌，而是去反思一下：是不是方法有问题，是不是定位的难度有问题，到底卡在哪里有没有找到痛点。
把这些都分析清楚了，再去找解决的办法，而不是一句”娃不行“，就全都甩锅给娃。
所以，顺势，是希望找到适合娃的方法和节奏。
这件事，真的很难别人代劳，而且是动态变化的。
我们作为家长，就是保持一份”随时调整“的心态，不埋怨不抱怨，做好娃的助力。
本来吧，今天就想跟你们讲讲海淀幼升小的“八卦”。
结果，一个没忍住，又唠叨出了一堆干货~
小透露一下，快到暑假了，最近又找到一套好看、好玩又便宜的科普视频，预计周三开团，并计划建群打卡。
掐指一算，距离上次一起打卡，过去一年时间了。这次也是克服懒癌，趁着暑假这个黄金时间，让娃们跟安德鲁一起开心的把知识面拓展起来，想加入的别错过这次机会！
最后想问大家一句：这没发挥的作用的雍和宫手串，我该如何处理？！
END
呜呜呜，公号又双叒叕改版了！
只有星标公号和常读公号，才能展示出我灵魂的封面图；否则的话，可能连推送的文章都看不到！！！！
真是逼死创作者啊！让“艰难”的生活，雪上加霜。
我决定了
之后每天都要嚎上一句：“星标我！星标我！”嚎够三十天，直到你们都星标了我为止
亲爱的有才的美貌的机智的兄弟姐妹们，点亮小星星，我们不走散哟
近期好文
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