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我们通常所说的美人鱼，其实，是一个鱼类的目，叫做海牛目，在海牛目的这一类中，有海牛还有儒艮。
儒艮生活在印度洋、太平洋的热带及亚热带沿岸；海牛生活在大西洋，而儒艮和海牛虽然不生活在同一大洋，但是，它们的相同之处是它们都离不开浅海的温暖水域。
小儒艮得知了世界上有和自己相似的海牛的时候，宁愿离开自己熟悉的海域，跨越深海，与儒艮见面，小海牛太想和同是美人鱼的儒艮聊天了！
小海牛会成功与儒艮见面吗？神秘又神奇的海洋世界正向孩子们展现它的魅力，快来读读这本《儒艮找海牛》吧。
与“找”相关的，还有小海獭，
一起来看《小海獭找爸爸》
很多小朋友都有夏令营的体验，男生和女生分区生活，海獭也是这样的生活方式。但是与人类不同的是，海獭们不仅分区生活，还有很多不同。小海獭跟着妈妈学会了游泳、觅食，然后决定去找爸爸。
当它来到男生海獭生活区时，它惊讶地发现，女生海獭是肚皮朝上在海里游泳的，而男生海獭是背部朝上游泳的。
故事的最后，虽然小海獭没有找到爸爸，但是它明白了，所有的海獭宝宝都属于海獭集体，大家在遇到任何问题的时候，都会得到帮助和关爱。
你思考过这些问题吗？
孩子们，总有一个阶段化身“十万个为什么”，不断地向你提问。《寄居蟹的海洋课》为孩子们解答的是海里动物们的问题。比如，我们常常吃的虾，你要告诉孩子的是它来自海洋，而不是它来自超市，虾在海洋中，它是节肢动物；海参长得黑黑的还有好多刺，它属于棘皮动物……可是上述说的这些，孩子会不会觉得特别生涩呢？
但是通过《寄居蟹的海洋课》的故事，这些晦涩的海洋知识，就一下子不一样了。
了解了这么多的海洋生物知识，孩子们似乎还是有点不过瘾，那我们就再来说一个常见的海洋生物，小海龟吧。
这本《小海龟的勇敢旅程》，让我们看到了海龟是怎么来到世界上的，小海龟从出生开始就经历了我们没有法想象的过程。
小海龟的生存比例也是很低的，为什么会这样呢，因为小海龟即使破壳而出了，也是要靠自己才能游回大海的，在这个过程中，有鸥鸟的追击，到了海洋里，还要学会与其他海洋生物共存。
通过这个故事，我们知道了海龟的生存比例非常的低，在世界各地也有很多保护海龟的NGO机构，来保护小海龟，救治受了伤的海龟。
海洋世界中每一个生灵都有它独特的生存方式，小朋友在了解这些生灵的生存方式的同时，也会看到它们身上非常可贵的生命光芒。让我们一起保护美丽的大海，保护每一个生活在世界上的美丽的生灵，共同创造美好的家园，爱自然，爱生活！
明晚8点，来格格姐姐的直播间，听格格姐姐给你讲述“海洋的故事”
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