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三、创业者如何投资创业：
企业都是从创业，从成长，从小到大的一个过程，如同吃饭一样，没有哪一个人一下子就能吃成一个胖子，企业成长也一样，没有哪一个企业是一下子就做成了大企业。阿里巴巴、立白集团企业等都是从几间办公室开始起步的。
很多人都有创业的梦想，都想创业做老板，实际上创业既容易也相当困难，容易是开一间小店，盘一铺档口，稍有一些资金支持就可以创业做老板，困难的是要使创业成功，将小店、档口做大、做成功、做成大企业确实很难。
如何创业，着实考验投资创业者的学识、胆量、智慧和格局。
1、注重自身条件。
投资创业者首先应具有的条件是自身的条件、能力，如学历、所学专业、健康的身体状况等，其次是各种应该具备的素质因素，如能全身心投入、自我约束能力、独创和冒险性格、计划组织和协调能力、信念和对待产业兴趣等因素。
创业者一旦开始创业，应积极培养心理素质、知识素质、能力素质和身体素质等最基本的素质要求。
■ 心理素质：心理素质是指创业者的心理条件，包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。作为创业者，其自我意识特征应更为自信和自主；性格应刚强、坚持、果断和开朗；情感应更富有理性色彩。成功的创业者大多应该是不以物为喜，不以己思悲。
■ 知识素质：创业者知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创造性思维，要作出正确决策，必须掌握广博知识，并要求具有一专多能的知识结构。政策知识、专业技术知识、财务知识、法律知识、企业管理、市场营销、贸易、金融等等的知识都需要学习和掌握。知识素质体现出创业者的智慧、胆识和魄力。
■ 能力素质：创业者至少要求具备有如下几种自我能力，创新能力、分析决策能力、预见能力、应变能力、领导用人能力、指挥和执行能力、组织协调能力、激励能力、交际公关能力等。
■ 身体素质：身体素质是指身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。现代小企业创业与经营是一项非常艰苦而繁杂的工作，创业者工作繁忙、时间长、压力大，如身体不好，必然力不从心，难以承受创业重任。
2、注重当地资源及环境条件。
如南方当地的地理条件不适合种植北方树木，为什么还要去种呢？本地若没有竹木资源，硬要引进竹木加工项目，虽然也可以从外地运输竹木过来，这明显增加了企业成本。
当地环境和资源条件是比较相适应的最佳组合，有什么样的环境条件就会产生什么样的资源，或有这种资源，环境条件也是比较相适应的。我国目前以农业、工业、服务业三大产业为主要投资方向，有专家提出科技信息数据平台产业为第四产业、博彩产业为第五产业，明显的是国家政策还没有认可博彩业的产业地位。
创业者可以依据各自的知识、学历条件，结合需要选择的创业方向，根据政策、资源及环境条件予以确定投资创业项目。农业项目非常辛苦、获利要求时间长，服务行业需要客户和需要满足客户更广泛需求，工业项目必须要有专业的科技物质基础。
3、选择一个好项目。
好男怕入错行，靓女怕嫁错郎。这是谁都懂的道理，可真正去做了，又不是那么回事情，有些拉郎配，有些随意嫁，这种现象还是存在的。做企业也是一样，不能盲目投资创业。
做企业投资，讲究机缘，更讲究人缘，生产力方面千千万万的产品及服务，你可能就看中了那么一项，有条件的、有坚持的、有智慧的可能就成功了。俗话说：三百六十行，行行出状元。实际上只要有决心去做、有毅力去做、有智慧去做，任何行业都可以做成功。
好项目只是一个相对的概念，可以说，所有的项目应该都是好项目，没有人选择的投资项目或说是谁投资谁就失败的项目，只要有人做好了就是好项目。作者认为，投资少，见效快，市场好，管理容易、效益好的项目就是好项目。
这些项目还是有的，在本著作最后章节里就会跟创业者们一起探讨。
4、可以从小做大，也可以白手起家。
所有的企业相对来说应该都是从小做到大的，这在创业者中有很多的实例。白手起家的创业者成功例子也很多，当然这里面有很多因素，就看创业者能不能抓住这些因素。
案例十三：从老师到民办中职学校校长。
大约在1996年，湖南青年李某从师范学校大学毕业后，来到南方城市准备从事教师职业，考虑到自己的学历、学术水平及初到城市还不熟悉的原因，计划报考一所中等专业学校任职教师，又由于当时户籍的原因，有一所中等专业学校只能录用他为临时教师。
原认为临时老师几年后就可以转为正式有编制的老师，可两年后大部分中等专业学校进行教育体制改革，学校体制改革期间，有外来民营办学机构与学校举办社会需求旺盛专业合作办学，李老师于是转入新合作学校专业班担任老师。担任专业班老师几年后，李老师向学校提出承包负责两个班的招生、教学、学生就业等教学管理任务，并签订了合作办班计划与利益分配协议。
多年后学校撤并，民营办学机构也撤离，于是李老师便将原学校以场地租赁方式全部租赁下来，自己再投入部分资金，成功创办一所中等职业技术学校，10年后，学校发展至年招生规模超1000人、在校学生超3000人、老师规模60多人，学校属地城市十强民办职业学校之一，李老师也由一名老师成就为一所民办中等职业技术学校校长。
案例十四：从免费打工仔到养猪企业老板。
粤北山区有很多资源，有市场发展潜力，很多年轻人都想自己创业，可好多的青年人手上既没有资金，又没有技术，创业又谈何容易。
一次偶然的机遇，在为一家企业作资源资产评估的时候，碰到一位既有大型养猪场、又有大型果场、有规模养鱼鱼塘的企业，企业老板原是当地一名职业技校毕业生，外出打工老是找不到工作，企业都嫌弃他没有大学学历、没有社会阅历、没有工作经验，找工作到处碰壁。
某一个机会，一家养猪场招聘技术工人，这位年轻人又怕不能被录用，即先去养猪场实地考察和了解企业相关需求，当发现养猪企业既养猪、种果树，又养鱼的综合实力后，感觉到自己家里就有这样的土地和鱼塘适合养猪、种果树、养鱼这种立体生态农业模式。于是，年轻人立刻萌发了想自己创办生态养殖场的设想。
年轻人非常聪明，有了创业理想信念后，接下来就是行动。他主动找到养猪场老板，说明自己的愿望，并提出在养猪场打工1年，不要任何工资报酬，只需要提供吃饭和有住的地方就行了。老板当然是愿意，这种不要工资的打工仔哪里找，于是老板安排了住的地方，安排他跟养猪技术员一起工作。
年轻人肯干，更加肯学，每天只要是老板或技术员安排的所有事情，他都会尽心尽力去做好，每天记录下工作安排、养猪饲料情况、技术配方，特别是猪的发病情况和治病方法更是最用心的地方。老板看在眼上，记在心里，发现这个年轻人确实不错，人品好，肯学习，肯干事情，老板也主动找到他，要求给他工资，希望他留在养猪场工作，并许诺让其担任养猪场场长。
年轻人善意地拒绝了老板的好意，说自己当时来学习就是想回到家乡自己创业，自己家里有土地，有鱼塘，自己也想创办一家养猪场。老板被年轻人的真诚和努力所感动，并鼓励他要坚持自己的理想，承诺年轻人在自己创业时，可以到养猪场先买回去猪仔，不收钱，等卖了大猪后再来结数，要什么技术或猪病防治随时可以回来叫技术员过去帮忙。
十几年过去了，在养猪场学到技术后，又有原养猪场老板扶持，现在这位年轻人已发展年肉猪出栏万头、有果树基地3000亩、鱼塘超1000亩的当地农业龙头企业。
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