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第1课 邓稼先
一、重点字词
1．给下列加点字注音
彷páng徨huáng鲜xiǎn为人知
选聘pìn挚zhì友
点拨：注意“彷徨”不要误读为“fáng huáng；”“鲜”是多音字，这里是“少”的意思，应读xiǎn。
2．根据拼音写出相应的汉字
(zǎi)宰割(chóu)筹划鞠躬尽(cuì)瘁
3．解释下列词语
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人非常感动。
家喻户晓：每家每户都明白。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部力量。
二、重点句子知识单
他(邓稼先)真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。
点拨：这几句话高度概括了邓稼先的高贵品格。
三、文学(文体)常识
1.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。
2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名)，他获1957年诺贝尔物理学奖。
3.在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？
答：是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出巨大贡献得科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
4.对比：邓稼先与奥本海默（突出邓稼先的品质和献身精神）
5.小中见大：选取平凡小事表现人物。
第2课
说和做——记闻一多先生言行片段
一、重点字词
1．给下列加点字注音
锲qiè而不舍shě 兀wù兀穷年潜qián心贯注
迥jiǒng乎不同群蚁排衙yá
2．用恰当词语填空
(1)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
(2)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
(3)闻先生大没有畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!
(4)他，是口的巨人。他，是行的高标。
3.解释下列词语
(1)锲而不舍：雕刻不停，比喻有恒心，有毅力。
(2)兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。
(3)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。
(4)迥乎不同：很不一样。
二、重点句子背记知识清单
1.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
2.深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.闻一多，诗人、学者、民主战士(称谓)，著作收在《闻一多全集》
2.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是现代著名诗人(称谓)臧克家。
3.选材典型：三本书（学者），三件事（革命家）
4.修辞：比喻（开一剂救济的文化药方）、比拟（望闻问切：把民族比作病人）
第3课 回忆鲁迅先生（节选）
一、重点字词
轻捷（jié） 鉴(jiàn)赏(shǎng) 混(hùn)浊(zhuó)
筵（yán）席 窘(jiǒng) 旷（kuàng）代 抽(chōu)屉(tì)
掠(lüě) 阖(hé)眼(yǎn) 遭殃（yāng）
深(shēn)恶(wù) 痛(tòng)绝(jué) 祈（qí）祷(dǎo)
虔（qián）诚 肋(lèi)膜(mó) 紊（wěn）乱
堵塞（sè）训斥（chì） 唠（lāo）叨(dao)
咳嗽（ké sou） 调羹（gēng） 舀（yǎo）
竭力（jié） 薪金（xīn） 瞿秋白（qú）
揩（kāi） 腻（nì） 阖（hé） 烧瓷（cí）
疙瘩（gē da） 果戈里（gē）窘（jiǒng）
踌躇（chóu chú） 虔（qián）诚 抹（mǒ）杀
肋（lèi）膜 唠叨（láodao） 隔三差（chà）五
揩kāi 校jiào对
二、重点词语
明朗：爽朗。
轻捷：动作轻快敏捷。
安顿：安详，安稳。
竭力：做事使出自己全部的力气。
忧郁：忧愁苦闷。
抹杀：一概不计；完全勾销。也作“抹煞”。
鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。
筵（yán）会：即“宴会”，指宾主在一起饮酒吃饭的聚会（指比较隆重的）。
窘（jiǒng）：①贫穷。②为难。③使为难。课文采用的是第二种解释，难堪。
旷代：当代没有人比得上。
听子：用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品、香烟等的筒子或罐子。
踌（chóu）躇（chú）：①犹豫。②得意的样子。课文中用的是第一种解释。
紊（wěn）乱：杂乱；纷乱。
竭力：尽力地。
存心：心里怀有的念头。
不济：不好；不顶用。
揩：擦，抹。
悠然：悠闲的样子。
阖：闭合。
了然：明白；清楚。
深恶痛绝：指对某人或对某事物极端厌恶痛恨。
不以为然：不认为是对的。表示不同意，有轻视的意思。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1.萧红(1911～1942)，原名张迺莹，著名女作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识左翼作家萧军，并与之结为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港。主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》，散文集《牛车上》等。
2.鲁迅（1881—1936），20世纪中国伟大的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨人之一小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》。散文集：《朝花夕拾》。散文诗集：《野草》。杂文集：16本。还有书信、日记和学术著作等。
第4课孙权劝学
一、重点字词
1．给下列加点字注音
卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé即更gēng刮目相待
点拨：“邪”“更”是多音宇，可根据字义推测读音。
2．解释下面加点的词语
(1)蒙辞以军中多务 辞：推托。
(2)但当涉猎 涉猎：粗略地阅读。
(3)见往事耳 见：了解。往事：历史。
(4)及鲁肃过寻阳 过：到。
(5)孤岂欲卿治经为博士邪博士：当时专掌经学传授的学官。
(6)卿今者才略。才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。
3．请写出出自本文的两个成语并解释
(1)成语：吴下阿蒙。意思是：指没有学问的人。
(2)成语：士别三日意思是：刮目相待。不能以老观点来评判人或事物，必须要有发展的战略眼光。
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语。
1．卿今当涂掌事，不可不学! 你现在执政掌权，不能不学习。
点拨：重点理解“当涂掌事”等词语。
2．孤常读书，自以为大有所益。我经常读书，自己认为(这样)大有好处。
点拨：重点理解“大有所益”等词语。
3．卿今者才略，非复吴下阿蒙!你今天的才干和谋略，不再是吴县吕蒙了!
点拨：重点理解“才略”“复”等词语。
4．士别三日，即更刮目相待。土分别多日，就要重新换个眼光看待(他)。
点拨：重点理解“更”“刮目相看”等词语。
三、文学(文体)常识
1．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2．司马光，字君实，北宋(朝代)政治家、史学家(称谓)。
3．孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者。
4.内容理解：孙权劝学——吕蒙就学——鲁肃赞学。
5.人物性格：孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（知错就改，谦虚好学）、鲁肃（敬才爱才）。
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